Ciudadanía e identidad. Apuntes de cátedra.


Identidad y ciudadanía son dos conceptos que han venido caminando conjuntamente. La Identidad Nacional se refiere al conjunto de atributos que caracterizan a una persona y la distinguen de las demás, lo que le permite ser plenamente consciente de quién es y a qué grupo pertenece. La ciudadanía, por su parte, es la expresión de la pertenencia a una comunidad política y, en este sentido, representa la plasmación de la identidad colectiva fundamental. Tradicionalmente, los derechos sociales y políticos inherentes a la idea de ciudadano han estado vinculados a su pertenencia a una determinada comunidad nacional territorialmente delimitada. Sin embargo, el impacto de la globalización, la descentralización, el desarrollo de los medios de comunicación y las tecnologías de la información y comunicación, y los trasvases de población entre países han hecho que la habitual relación entre identidad y ciudadanía se haya visto seriamente cuestionada. Por todo ello, la construcción de identidades y la formación de la ciudadanía constituyen, sin duda alguna, uno de los mayores desafíos a los que actualmente se enfrentan la democracia y la educación: en su doble condición de persona y ciudadano. Siendo la educación un requisito esencial que capacita para el ejercicio igualitario de la ciudadanía, se postula la necesidad de un acuerdo político y social sobre el tipo de ciudadano que se pretende modelar, el papel que se asigna a la educación formal en el desempeño de este cometido y los contenidos que se consideran relevantes para lograrlo.

Para descargar los documentos clickear en la imágenes.

  1. Bases y puntos de partida para la organización política de la República Argentina. Juan Bautista Alberdi.

Bases

 

2. Constitución de la Nación Argentina. Versión Bicentenario.

const argentina

3. Constitución de Santa Fe.

constitucion_de_santa_fe_1b

 

4. Ley 2756 – Ley Orgánica de Municipalidades de la Provincia de Santa Fe.

municipal santa fe

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Acerca de Lic AUS Jorge Luis Prioretti

Licenciado en Organizaciones sociales y culturales - USAL. Analista universitario en sistemas - UTN. Profesor Sup. Filosofía y Cs. Educación.
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